terça-feira, 26 de agosto de 2008

O ser humano e a tecnologia

A informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.
Segundo FRÓES: " A tecnologia sempre afetou o Homem: das primeiras ferramentas, por vezes consideradas como extensões do corpo, a máquina a vapor,que mudou instituições, ao computador que trouxe novas e profundas mudanças sociais e culturais, a tecnologia nos ajuda, nos completa, nos amplia... "facilitando nossas ações, nos transportando, ou mesmo nos substituindo em determinadas tarefas, ou recursos tecnológico hora nos fascinam, hora nos assusta..."
A tecnologia não causa mudanças apenas no que fazemos, mas também em nosso comportamento, na forma como elaboramos conhecimentos e no nosso relacionamento com o mundo. Vivemos num mundo tecnológico, estruturamos nossa ação através da tecnologia.
De acordo com FRÓES " Os recursos atuais da tecnologia, os novos meios digitais: a multimídia, a internet a telemática trazem novas formas de ler,de escrever e portanto, de pensar e agir. O simples uso de um editor de texto mostra como alguém pode registrar seu pensamento de forma distinta daquela do texto manuscrito ou mesmo datilografado, provocando no individuo uma forma diferente de ler e interpretar o que escreve, forma essa que se associa , hora como causa, hora como consequência, a um pensar diferente .Dessa forma devemos entender a informática. Ela não é uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Quando a usamos estamos sendo modificados por ela.
Prof. José Junio Lopes , ,

segunda-feira, 21 de julho de 2008

Bem vindos ao novo Blog, deixem sugestões para trabalhar com Educação Infantil e anos iniciais.